为进一步夯实全园教师的教育教学基本功，提高教师的业务水平，打造一支专业化教师队伍，构建教师交流学习的良好平台，使每位教师的教育教学能力在实践中得以锤炼和提升，以此促进幼儿园保教质量的提高，上音九棵树实验幼儿园于10月中旬开展了全体教师教学比武观摩活动。

此次教学观摩活动展示了各领域的信息化教育活动。每位教师根据幼儿的年龄特点，从活动目标的设置、教具学具的准备、活动过程的组织等，都做了精心准备。把先进的信息技术巧妙融入活动中，教学形式灵活多样，操作材料丰富多彩，教学语言充满童趣，淋漓尽致地发挥自己的潜能，尽可能调动幼儿的积极性，做到师幼互动，幼幼互动，将幼儿带入轻松愉快的课堂氛围中。孩子们在活动中表现出浓厚的兴趣，在轻松愉悦的氛围中获取知识与情感的体验。每位教师的教学活动都各有千秋，就像一道道美味佳肴，各有各的特色，各有各的味道。

活动后，老师们先反思自评，随后听课教师进行点评。各位教师们尽情阐述自己的反思和观点，提出建设性意见，使执教老师在自身原有基础上获得较大的进步和提升。副园长翁琦从活动的设计、教学目标的制定及内容环节、课堂效果等多方面对19位教师的课堂教学进行了综合评价，点出了优点，也指出了不足之处。最后，园长吴佳静指出：“学然后知不足，教然后知困。”只有在学习中才会发现自己的不足，把听到的、看到的、学到的优秀经验运用到自已的教育教学工作当中，敢于尝试新理念新教法，这样才能精益求精，不断提升。

这次集“赛课、反思、点评”于一体的比武观摩活动，既是新教师们的亮相课，又是青年教师们的成长课，为幼儿园全体教师创设了一个挖掘潜能、展示风采的机会，也搭建了观摩学习、研讨交流的互动平台，提高了教学活动的实效性，也为幼儿园的教育教学发展奠定了扎实的基础。