《有效沟通 陪伴成长》

——上音九棵树实验幼儿园“家长育儿经验”介绍

都说亲密关系是一面镜子，和孩子之间的亲密关系何尝不是如此。我有一对双胞胎儿子，目前七岁就读于上音九棵树实验幼儿园大班。在成为妈妈的时光里，经历了不同的起伏阶段，经历玻璃心、焦虑、情绪不稳定，也经历着幸福温暖踏实，然后在和孩子的亲密相处磨合的时光里慢慢强大，变得坚定而温和。分享如下感想:

一、重在沟通

沟通很重要，其中包括对孩子表达、让孩子表达，提倡和孩子站在公平的视角下去互相表达情绪和爱，表达感受和想法，一起面对生活、工作、学习中的酸甜苦辣，走进彼此的内心，互相扶持去感受生活的高峰和低谷。至于沟通技巧，比起直接暴露情绪，我认为更合理的方式是沉静。比起着急，更合理的方式是选择合适的时机。比如孩子犯错后，若当下产生斥责或者愤怒对待，对解决问题并没有帮助，我认为需要先安抚孩子的情绪，在情绪平复后找适合的场合和时机，和孩子单独平静沟通产生错误的原委，耐心倾听孩子的想法，指出纠正问题且引导孩子下一次遇到问题后的正确行为。重要的是引导，因为孩子有时也迷茫，在面对判断时候会发生错误或者瑕疵，有时不严重有时非常严重，作为家长如果只会表达情绪，对解决问题是无用的，反之家长需要引导告诉孩子正确行为，在遇到一次次坎坷之后，孩子对事物判断的能力便会累积和增加。

二、适当批评

我们是在相对温和的环境里成长，回顾自身的成长经历，抗压和受挫能力是相对脆弱的，所以我认为给予孩子一个温室并不是合理的选择。在孩子每一次进步的时候，固然需要被鼓励，家长可以使用“彩虹屁”的方法，夸张表达孩子的出色，对第三者表达效果更佳，会使孩子感到成就感及坚定继续努力的决心。然而，一味的鼓励并非是好的，在有些严肃和相关于原则的事情上，孩子也需要去承受错误的代价，去感受沮丧、失落，并接受惩罚。如果在此时一味的鼓励会让孩子飘浮继而忽视问题的严重及纠正错误的严肃性。作为家长，在天平两端寻求平衡的道路上仍在摸索，鼓励孩子亦或是锻炼孩子的抗压能力需视情况而定。

三、独立思考

思维的懒惰非常可怕，孩子需要被引导独立思考和解决问题的能力，避免长时间的依赖导致的思维惰性，在遇到难题时，需摸索解决的方法及深挖问题而不停留在表象，久而久之形成自己独立思考问题的能力，在一次次的思考和摸索里成长。作为家长，需要辅助孩子找到解决问题的方法，而并非直接帮助孩子剔除难题，因为在今后的人生道路上，孩子终有一天会遇到家长也解决不了的困难，到那时孩子若没有解决问题的能力，是非常危险的。因此，帮助孩子提高能力，比帮助孩子剔除难题更有意义。

孩子的降临，让生活重新变得未知，他们让你烦恼让你牵挂，让你欢喜让你惊讶，让你明白父母当年的心境，让你在痛苦时坚定，在危机中冷静，我们养育孩子，孩子也陪伴了我们，我们互相成就了彼此，在飞逝的时光中，是他们让我们的未来变得有所期待。希望我们在一起成长的人生路上，彼此都成为更好的自己。